Consigna2: Organizados en equipo analicen y resuelvan el siguiente problema. Se tiene un terreno de forma triangular y se va a construir en él una fuente circular de tal manera que toque los tres lados del terreno y la parte restante se cubrirá de pasto. Dibuja cómo quedaría la fuente en dicho terreno. Secretaría de Educación acional Enequipo, resuelvan el siguiente problema.Dadas las siguientes medidas: 5 cm, 6 cm y 7 cm, que corresponden a los lados de un triángulo, construyan todos lostriángulos diferentes que sea posible y escriban por qué son diferentes los triángulos dibujados.
EEUU insiste en que seguirá trabajando por un Estado palestino | Washington responde a la negativa de Netanyahu afirmando que en “no hay otra forma” de resolver
Instrucción5: Reúne te en equipos de tra bajo, lean det enidamente la siguient e lectur a, aplica estr at egias de r esolución de pr oblemas y r esuelve c ada ítem p ropu esto. T ALLER MA TEMÁ TICO 8: Resolución de problemas aplica ndo fundament os de función Resolverproblemas de geometría de nivel olímpico es un hito en el desarrollo de un razonamiento matemático profundo, en el camino hacia sistemas de IA más
FIN) NDP/ART Publicado: 25/1/2016 5.2. Características de la problemática En el distrito de Villa el Salvador de la provincia y departamento de Lima, se ha observado la carencia de participación en los trabajos comunitarios excluyendo a las personas por su género, discapacidad física y/o habilidades diferentes.
Resuelveel siguiente problema, haciendo uso del árbol de decisión para una solución óptima a priori y las variantes del valor esperado para la solución a posteriori. Durante la actividad colaborativa. Reúnanse en equipos. Resuelvan el siguiente problema a través de Laplace, Maximin, criterio de lamento de Savage y criterio de Hurwicz.
DsIP.
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    • en equipos resuelvan los problemas